GRUTREE.RI · 개인 자료를 다시 쓰는 프로젝트
쌓아 둔 기록을,
다음 일을 위한 자산으로 바꾸는 실험
40대 직장인·육아 아빠가 사진·메모·자료를 세컨드 브레인에 모으고, 그 안에서 발견한 이야기를 콘텐츠와 디지털 도구 실험으로 확장해 갑니다. 자동화·채널 운영·수익화는 결과를 약속하는 목표가 아니라, 직접 해 보며 배우고 기록하는 과정입니다.
현재 단계: 자료 정리와 세컨드 브레인 구축
85년 생입니다. 남중에 여자 교생 선생님이 오신다는 건 온 학교가 뒤집어지는 대사건이었습니다.중학교에 올라오고 나서야 대학생들이 교생 실습을 온다는 걸 처음 알았습니다. 그런 것조차 모르던 시절이었습니다. 그리고 우리 반에 국어 교생 선생님이 배치되면서 제대로 알게 됐습니다. 미라클이었습니다. 우리 반에 온 분은 다름 아닌 여자 선생님이었습니다. 입에서 저절로 튀어나온 질문들 저는 TV에서 학생들이 교생 선생님에게 왜 그런 쓸데없는 질문을 하는지 도무지 이해할 수 없었습니다. 그런데 막상 닥치니 입에서 말이 저절로 튀어나왔습니다.남자친구는 있는지, 평소에 뭘 좋아하시는지. 국어 말고 오늘은 딴 걸 가르쳐 달라고 떼를 쓰기도 했습니다. 짓궂은 장난의 연속이었습니다. 선생님은 처음에는 묵묵히 지켜보고 계셨..
85년 생입니다. 저와 동수는 라이벌 같지도 않은 라이벌이었습니다. 둘 다 도찐개찐이었거든요. 중학교 시절 점심시간만 되면 시작되던 그 라이벌 놀이, 운동장 반코트에서 벌어지던 3대3 이야기를 해보려고 합니다. 반코트 3대3, 그리고 내가 들고 간 공 당시 우리 해운대중학교에는 축구장, 농구 코트, 배구 코트가 다 있었습니다. 덕분에 어지간한 운동은 다 해볼 수 있었습니다. 하지만 저는 배구만 빼고 전부 했습니다. 배구는 서브만 받다 보니 맨날 손목에 멍이 들어서, 친구들이 같이 하자고 하면 도망가기 일쑤였습니다. 지금 생각하면 배구도 배워둘 걸 그랬다는 아쉬움이 남습니다.농구는 늘 3대3이었습니다. 6대6으로 양쪽 골대를 다 쓰기엔 너무 힘들어서, 한쪽 골대만 쓰는 반코트 경기였습니다. 팀은 매번 가..